Una propuesta con impacto real

El nuevo diplomado responde a una necesidad concreta detectada por las instituciones convocantes: profesionalizar la figura del representante legal para que pueda enfrentar con solvencia los desafíos actuales que atraviesan las escuelas, tanto desde el punto de vista normativo y financiero, como desde la gestión institucional, el liderazgo y la transformación digital.

Con una duración de 4,5 meses y modalidad virtual sincrónica, el programa está estructurado en cuatro módulos centrales, complementados por tres jornadas de actualización temática. Aborda aspectos clave como gobernanza institucional, gestión económico-tributaria, cultura organizacional, innovación pedagógica y vinculación con la comunidad.

Alianzas y cuerpo académico

El diplomado es co-dirigido por el Lic. Juan Ruibal (ESEADE) y el Dr. Adrián Álvarez (CONSUDEC), y contará con un plantel docente interdisciplinario integrado por profesores de ESEADE, expertos legales y regulatorios de CONSUDEC, y referentes en innovación educativa convocados por la Fundación INNOVED.

“Este diplomado representa mucho más que una propuesta académica: es una herramienta transformadora para quienes sostienen la legalidad, la misión y la sostenibilidad de nuestras instituciones educativas”, afirmó el Ing. Pedro A. Basara, Secretario de Extensión de ESEADE.
“Queremos empoderar al representante legal como un líder estratégico, no solo como un gestor administrativo.”

Por su parte, el presidente de CONSUDEC, Dr. Adrián Álvarez, remarcó:

“La gestión escolar se ha vuelto más compleja y desafiante. Este programa nace para dar respuestas reales, desde una mirada ética y profesional, a quienes representan legalmente a nuestras comunidades educativas.”

Desde la Fundación INNOVED, Ricardo Bosco, integrante de su Consejo de Administración, destacó:

“Hoy no basta con cumplir normativas: hay que innovar, construir cultura organizacional sólida y anticipar escenarios. Este diplomado aporta herramientas concretas para lograrlo.”

El programa que se lanza a mediados del primer cuatrimestre del 2025, está dirigido a:

• Representantes legales de instituciones educativas privadas
• Directivos y gestores escolares con responsabilidades institucionales
• Equipos de conducción escolar que deseen fortalecer su formación estratégica